人工智能学院2020单招专业详解
2020-04-20 来源: 浏览次数:0
电气自动化技术
一、培养目标:
本专业培养政治合格,身心健康,德、智、体、美全面发展,主要面向智能电网背景下的电力行业,重点瞄准电气应用工程师职业,掌握数模电、电机、电力电子、工厂供电的基础知识,具备电气设备设计、维护及应用等技术技能,理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
电机电气控制技术实验室
二、核心课程:
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机学、传感与检测技术、可编程控制器原理及应用、电气设备运行与维护、单片机原理及应用、工厂供电技术。
三、可考证书:
英语等级证书、计算机等级证书、电气控制及PLC应用工程师(初级)、单片机编程控制器设计师(中级)、电气自动化应用工程师(中级)等。
四、教学条件:
为满足该专业教学,目前针对该专业课程的设置,配备了电工电子技能训练室、电路与电工实验室、数模电实验室、微控制器理实一体化课室、传感与检测理实一体化课室、供配电理实一体化课室、电气设备维护与电气控制理实一体化课室、南昌市DME光电工程技术重点实验室等。
自动化柔性生产线实训室
五、就业方向:
电气自动化技术专业毕业后可在工业与电气工程有关的工业过程控制、电气工程、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行等方面的工作。
大数据技术与应用
一、培养目标:
本专业培养政治合格,身心健康,德、智、体、美、劳全面发展,主要面向IT行业,重点瞄准大数据系统研发、大数据应用开发和大数据分析职业,掌握垂直搜索、大数据分析挖掘和平台建设方向的研发,具备Hadoop生态系统,Hive、HBase、Mahout等开源框架的业务应用、可靠性、基础架构和高级应用,理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
二、主要课程:
大数据概论、C语言程序设计、数据库原理及应用、JSP动态网页设计、HTML5技术、数据仓库Hive、Java程序设计、Oracle数据库技术、海量日志采集系统Flume、交互式计算框架Spark、J2EE基础技术、SSH框架技术、Android应用开发教程等。
ICT实验室
三、就业方向:
毕业生能够在IT、政府机关、房地产、银行、金融、移动互联网等领域从事java大数据分布式开发、基于大数据平台的程序开发、数据可视化工作,从事大数据平台运维、大数据分析、 大数据挖掘等工作。也可参加专升本考试,继续攻读相关专业的本科学历、学位。
电子信息工程技术
一、培养目标:
本专业培养政治合格,身心健康, 德、智、体、美全面发展,主要面向智能终 端生产、制造和应用企业,重点瞄准助理电 子工程师等职业,掌握数模电、信号与信息处理、单片机系统开发的基础知识,具备电子电路装配、调试及开发等技术技能,理论 够用、技能实在的高素质技能型专门人才。
二、核心课程:
电路基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、印制电路板设计与制作、传感与检测技术、单片机原理及应用、EDA技术。
三、可考证书:
英语等级证书、计算机等级证书、电子CAD绘图员、电子产品装接工等。
四、教学条件:
为满足该专业教学,目前针对该专业课程的设置,配备了电工电子技能训练室、 电路与电工实验室、数模电实验室、通信技术理实一体化课室、微控制器理实一体化课室、传感与检测理实一体化课室、电子工艺实训室、印制电路板设计与制作实训室、动力源创新创业工作室、夜视技术应用研究室、南昌市DME光电工程技术重点实验室等。
南昌市DME光电技术应用重点实验室
五、就业方向:
电子信息工程技术专业毕业后可专升本,或在企、事业单位从事电子产品硬件电路的装配、调试、电路的设计与开发、电子设备及系统的管理与维护等工作。
计算机网络技术
一、培养目标:
1、基本技能:本专业安排了OFFICE软件应用、局域网络组建、网络服务器安装和和求职面试等共4个学期的基本技能训练,强化本专业学生对基本技能掌握的熟练程序,使学生熟练地掌握基本技能的应用。
2、专业技能:本专业安排了计算机网络技术、计算机硬件维修和组装、高级语言程序设计、计算机网络安全技术、交换机和路由器配置模拟训练和网络综合布线等共6门课程各一周的专业技能实训,突出职业能力的培养。实现从模仿到应用的过渡,从中提高学生的职业能力。
3、综合技能:为了培养学生综合应用能力与素质,提高学生实际工作能力,本专业安排了三周的专业综合实训和十周的毕业实习。可以通过校内模拟实习或企业顶岗实习等多种形式,使学生在模拟的或真实的职业环境中培养职业综合应用能力和素质。
二、主要课程:
“两课”、大学英语、计算机数学、体育、计算机文化基础、C语言程序设计、计算机网络技术、计算机硬件技术、数据库设计与开发、网页设计与制作、局域网组网与维护、面向Web程序设计、网站建设与管理、网络管理与安全、网络综合布线、交换机与路由器技术、网络工程、网络系统集成、汽车驾驶等。
网络技能实验室
网络工程实训室
三、就业方向:
1、学生本专业毕业生可以在企业单位、事业单位、国家各级管理部门、金融机构、学校、医院和社区等相应岗位从事计算机应用与网络管理工作。具体可从事下列工作:
(1)从事计算机系统的安装、调试、维护和管理等基础工作;
(2)从事计算机网络的规划设计、安装配置、管理与维护等基础工作;
(3)从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作;
(4)从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作。
2、毕业后可以从事哪些职业(如企业经济师、会计师、建筑设计师等) 可从事网络助理工程师、网络工程师、网站设计工程师、网络设备安装调试工程师、网络工程咨询师、网络规划设计师、网络系统集成师等职业。也可参加专升本考试,继续攻读相关专业的本科学历、学位。
软件技术
一、培养目标:
本专业培养政治合格,身心健康,德、智、体、美、劳全面发展,主要面向IT行业,重点瞄准软件工程师职业,掌握计算机软件产品的技术开发、测试、咨询、培训、销售等职业所需的基础知识,具备项目分析能力、项目实践技术技能,理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
二、主要课程:
操作系统原理与window系统服务器应用、数据结构与算法、计算机组成原理与网络系统集成、软件测试技术、Java程序设计与J2EE基础技术、软件测试技术、JSP动态网页设计、数据库原理及应用、软件工程、局域网组建与智能制造网络传输层应用、Oracle数据库、Android应用开发、FLASH动画设计、Photoshop图像处理、面向对象程序设计(C++)等。
综合应用实验室
三、就业方向:
毕业生能够在通讯行业、IT企业、行政机关及企事业单位从事游戏软件、应用软件开发、测试和维护工作,从事计算机软件产品的技术咨询、培训、销售、多媒体产品设计制作、计算机及网络日常维护等技术性工作。也可参加专升本考试,继续攻读相关专业的本科学历、学位。
虚拟现实应用技术
一、培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,主要面向虚拟现实行业,重点瞄准多媒体应用设计师、VR技术及应用等职业,掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等技术技能,理论到位、技术技能系统实在的高素质应用型人才。
二、主要课程:
虚拟现实技术基础、平面构成与设计、色彩构成、立体构成与空间造型、Photoshop图像处理、VR模型建模技术、UI界面设计、VR程序开发与设计、VR交互设计技术、动画设计制作、Zbrush软件技术、全景视频拍摄及处理、虚拟现实系统开发、增强现实引擎开发、虚拟现实软硬件平台搭建及维护、虚拟现实项目开发综合实训等。
虚拟现实内容制作中心
三、就业方向:
毕业生可在虚拟现实公司、国家、地方新闻媒体、电商、游戏、广告、影视等相关行业,从事图形图像处理、二维动画制作、产品三维建模、三维动画制作、三维虚拟场景制作、广告制作、多媒体产品设计与开发等技术性工作。也可参加专升本考试,继续攻读相关专业的本科学历、学位。