智能“战疫”:周小山老师的网络直播课
2022-04-13 来源: 浏览次数:0
作为一名专职教师,备好课,上好课,保证学生的学习质量,既是在履行自己的日常职责,亦是为抗击疫情贡献力量。周小山老师践行着责任与担当,努力上好每一堂“网络直播课”。
一、课前准备
周老师利用腾讯会议、智慧教学平台、向日葵远程协助等软件保障线上教学。课前将教学视频、教学课件、教案、试题、作业等资料上传到智慧教学平台,并通过腾讯会议、向日葵等交流互动平台和学生开展课堂互动,边讲解,边实践。在教学平台中完成学生的签到和上节课实践内容的回顾。
二、课堂教学及管理
周老师会提前在智慧平台下达当日学习单,使同学们了解本节课的学习内容、学习目标、线上资源等。指导学生在这个平台中学习关于本次课的基础知识点并做好相关笔记,通过使用腾讯会议共享桌面的方式讲解知识点,辅导与答疑。讲解知识点后在教育平台对学生布置作业,安排好课后任务。
三、课后作业及指导
每次课堂任务学生都有反馈的信息,老师能及时了解学生完成的情况。学生在实践过程的问题,采用向日葵远程方式解决学生困难。
四、教学经验
线上教学监控不了学生实践操作情况,为了让学生有个Web线上实验平台,目前周老师正在研究在线Web Idea开发平台的场景。
线上教学让老师对“互联网+教育”有了更深刻的认识。一方面,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的另一扇大门;另一方面,通过便捷的数据反馈,使得学校能够更直接的掌握每名师生的工作和学习状态,对线上教学技术的掌握都愈发成熟,为推进教育信息化积累了宝贵的经验。(图文/罗启强、周小山 审核/魏艳平)