【先进典型】坚守三尺讲台,潜心教书育人 —访人工智能学院教书育人楷模万里勇
2018-10-30 来源: 浏览次数:0
为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,营造教书育人、管理育人、环境育人、安全育人的良好氛围,人工智能学院对在我校建校30周年庆典中获得“教书育人楷模”称号的万里勇老师进行了采访。
人物简介
万里勇,男,中共党员,研究生学历,副教授、数据库系统工程师,南昌工学院人工智能学院大数据技术教研室主任,中南大学计算机科学与技术专业硕士,浙江大学访问学者,ACM会员(美国计算机学会会员)、CCF会员(中国计算机学会会员)、IEEE-CS会员(国际电气电子工程师协会—计算机学会会员),第九届高级数据挖掘与应用国际学术会议(ADMA2013)大会出版主席(Publication Chair)。
坚定信念,立德树人
作为中共党员,万里勇同志热爱社会主义,忠诚于党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。他坚持以高尚的师德风范要求自己,以严谨的治学态度熏陶学生,以良好的人格魅力影响学生。他经常用自己的座右铭“抬头做人、低头做事”与同学共勉,帮助学生树立正确的人生观和价值观,树立乐于奉献和勤奋学习的精神。万老师把这种坚定的信念内化于心,外化于行,在课堂上对学生言传身教,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量。
听过万里勇老师教授课的学生对他的第一个评价就是“严厉”,紧接着就是“负责”、 “能传授许多知识与道理的老师”、……这些评价都说明他既是“严师”,又是“良师”。万老师对自己的“严”如此解释:“我是口严心宽,因为我把学生当成了自己的朋友、自己的孩子对待。作为老师,就应该对学生严格要求,人毕竟都是有惰性的,放松对学生的要求,自制力稍差的学生就犹如‘脱缰的野马’,就有可能在学习上松懈。另一方面,对学生要求严格了,对自己的要求也就越来越高。”
爱岗敬业,倾心育人
万里勇老师先后承担了《Java程序设计》、《数据结构与算法》、《Android应用开发》、《物联网工程导论》、《Android物联网开发技术》、《Python编程基础》、《计算机组成原理》、《Python数据分析及应用》等多门专科生和本科生主干课程。他始终把教学放在所有工作的第一位。“既然站上了三尺讲台,就要对学生负责,不能误人子弟”,这是他对自己的最低要求。
他重视课堂教学改革,努力实践教学内容及教学方法的创新,坚持课堂讲授与讨论相结合,追踪最新的学术动态。在课堂上,除了力求把最新的知识传授给学生外,他更注重培养学生主动地获取知识和批判地吸收知识的能力。他还会分享自己的求学之路,以此教导学生们尽早明确地找到自己的定位,平衡好生活和学习,权衡好取舍。在教学互动过程中注重培养学生的学习兴趣,激发起学生学习的积极性和求知欲。他注重向同事和同行学习,团结协作;向学生学习,教学相长,不断完善教学过程。万老师在长期不断的学习中,博采众长,逐渐形成自己严谨、深入浅出、个性化的教学风格
言传身教,乐于奉献
作为大数据技术教研室主任,万老师重视团队的作用,注重提高年青教师的教学基本功和教学水平,切实贯彻执行“老带新”、青年教师理论学习和业务学习等制度。为了提高教研室青年教师的教学水平,他关心青年教师的成长,他深知做好传、帮、带工作的重要性,对青年教师严格要求、尽心辅导,帮助他们尽早提高业务水平,同时强调一定要注重师德的锤炼。近年来,教研室有多位青年教师受益匪浅,在教学和科研方面,得到了较好的成长,为专业教学和科研奠定了一定的基础。
在日常教学过程,他注重对学生学习思想和方法的引导,他还积极鼓励学生利用课余时间参加硕士研究生考试以及计算机行业具有含金量的技能证书考试,比如:计算机软件水平考试等,并同时给同学们提供免费指导。
以研促教,教研相长
万老师深知,教师肩负着教学和科研两项责任,目标都是为培养合格的学生,两项责任具有互动关系:教学可以夯实和拓展学科基础,成为科学研究的创新源,科研中形成的创新意识和研究成果,用于更新课程内容,联系实际分析工程问题,以激发学生学习的积极性。他在做好日常教学工作的同时,积极参与教学研究和科学研究工作,努力提高学术水平。
近年来,万老师先后参与国家级课题或项目(国家科技支撑项目、国家自然科学基金、教育部“新世纪优秀人才”项目等)共4项。主持或参与省部级课题(江西省教育厅科学研究技术项目、浙江省高等学校访问学者专业发展项目、江西省教育科学规划课题、江西省高等学校教学改革课题、江西省高校党建研究项目等)共10余项。在国内外期刊或国际会议发表论文40余篇,其中包括EI或ISTP论文16篇,中国核心期刊4篇;参编出版计算机教材4部;先后荣获省、市、校级等奖励共18次。在教学与科研的实践中,勤奋刻苦,经过不懈努力,教学与科研相长并进。
勤奋耕耘,永不止步
常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名高校教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。
在工作之余,万老师坚持学习,以此提高自我的文化素质。近年来,先后参加柏林职业教育集团组织的“中国国家级高校骨干教师培训”、“新大陆名师计划”之专业教学能力师资培训(江西站)、中国管理科学院举办的深度学习开发与应用培训,并积极参加一些国内外相关学术会议和行业会议,如:中国计算机学会主办的国内规格最高的中国计算机大会等。通过自我学习、交流学习、培训学习,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学和科研信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……