【先进典型】李春玲——三尺讲台育天下桃李,一支粉笔书乾坤锦绣
2019-04-23 来源: 浏览次数:0
个人简介:李春玲,教授,南昌工学院人工智能学院工业机器人教研室主任,1989年7月毕业于浙江大学电机系工业电气自动化专业获工学学士学位;1998年7月毕业于南昌大学工业自动化专业获工学硕士学位,至今从事教学科研工作30余年,曾获中国人民解放军院校育才奖金奖。在2013年4月,李春玲教授正式调入南昌工学院任职。一方黑板朝朝暮暮绘宏图诚滋桃李芳天下;三尺讲台岁岁年年洒青春勤育英才泽九州。李春玲教授秉承着严谨、认真、守纪的工作态度,在南昌工学院的三尺讲台上继续践行着“教书育人,努力做一名合格教师”的高尚的人生信念。
一、不断学习,完成专业的顶层设计
虽然南昌工学院办学历史只有三十年,但她是一所积极探索,不断更新教育教学理念的高等院校。为了培养更优秀合格的专业人才,根据教育部相关的人才培养要求以及依据学校生源的现状,南昌工学院一直在努力设计与践行教育教学改革。李春玲教授来校的6年正是南昌工学院不断推进教学改革的6年,为此,李春玲教授成为了自动化专业的负责人。李春玲教授她并不满足于现有的知识,而更加努力的学习新知识、新思路,特别是对“技术技能”、“新工科”及“人工智能”等背景下的专业建设思路加以研究且经常参与调研、与专家论证。在这期间她帮助学校完成了自动化专业的2014级至2018年自动化专业人才培养方案的修定和相关的实验实训平台建设,并主持完成校级课题《少数民族应用型人才培养课程体系构建研究—以自动化专业为例》、参与完成了教育厅教学改革研究课题《面向实际应用的PLC实验室建设与课程改革的研究》。
二、研究教学,践行课程的教学改革
李春玲教授一直工作在教学第一线,承担着《单片机原理与应用》、《电路分析》、《现场总线技术》等众多课程的教学任务。针对教学对象的不同,人才培养的新要求,积极研究教学,在课堂教学的过程中努力实践教学改革创新理论,摸索尽可能符合教学对象新情况、科技发展新要求及人才培养新目标的教学理念及教学方法。
在《自动化概论》课程教学过程中:她以学生了解自动化专业的基本要求为基础,以引起学生对专业课程的热爱、引领学生了解国家在自动化领域的发展历程、激发学生的爱国主义精神为本课程的教学理念;在《电工电子实训》课程教学过程中:采用“项目驱动化”、“训练为主,知识先行”、“教师主导实质互动”及“小组检查”等教学手段,践行“在本课程中激发学生学习的兴趣及动力,树立起电工电子工程意识及安全用电”意识,鼓励学生按照操作规范完成相关实训项目,逐步建立和培养学生的自我学生习惯与能力,帮助学生培养严谨的操作习惯等。上述两门课程都被学校课程指导委员会审定为优秀课程。
在《单片机原理与应用》课程教学中:采用理实一体教学,同时在教学过程中注重教书育人,将社会主义核心价值观、中国优秀传统文化及中国特色社会主义的“四个自信”有机的融入教学内容中,努力践行思政融入专业课程的教学理念。以该课程教学实践为基础主持的《单片机原理与应用》为学校2018年春季课程改革项目,同时参与省教育厅教学改革研究课题《新工科背景下专业课程“四位一体”“课程思政”改革与实践—以单片机课程为例》。
三、关爱学生,将言传身教融入教学
“爱心”是老师基本的职业道德,在教学过程中如果学生感受不到你的“爱心”,那么这就是没有灵魂的教学。李春玲教授作为一名有着30年教龄的老教师,以慈母之心关爱自己的学生。对于学生学习的差异性及学生学习习惯养成的不足,李春玲教授在教学的过程牢牢体现真诚与耐心,在尽可能的不伤及学生的学习积极性的前提下帮助学生改正缺点。并且,在教学过程中尤其注意言传身教,教学方法不仅仅是可描述性的方法手段,教师本身的言传身教也体现着更深层的教学方法,这是需要教师不断加强自身修养才能逐步形成的具有个性化的教学方法。
首先,在语言上李春玲教授注意平等的交流。教学过程的语言表达是教师完成知识传授的核心方法,也体现了教师本身及传递给学生的人生观、价值观;教师的语言既要体现对学生的爱护与尊重,也要注意激发其学习的动力;同时,语言中要体现的教学过程是与学生共同探索教学内容奥秘的过程,而不是居高临下引领的过程,即使最简单的“我们开始上课了”,也会注意使用更平等的话语引出,如:“今天该是我们一起来探讨什么了?”;第二,李春玲教授在教学过程注意肢体语言的应用。良好的肢体语言不但可以实现教学的有效互动还可以潜移默化地规范学生的行为,例如,在教学过程中将学生掉落的课本自然的拾起,这其实传递了教师热爱学生、为人友善的职业道德及人生价值观;第三,李春玲教授在实训指导过程既耐心,体现教师的爱岗敬业,同时又严格要求,激发学生的科学研究精神和进益求精的工匠精神。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是学生们敬爱的李春玲教授的真实写照。
一分耕耘,一分收获,在教学第一线默默工作了30年的李春玲教授,付出了辛勤的汗水,收获了桃李满天下的硕果,努力的教学得到了学生的喜爱及家长的认可,为民办教育事业的发展奉献了热情与青春。(文/洛亚;审核/聂宗省)