关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
2016-11-03 来源: 浏览次数:0
根据省委教育工委《关于在全省教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,结合我校实际,现在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。
一、总体要求
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过“两学一做”学习教育,切实增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为建设应用型本科高校提供坚强组织保证。
二、学习教育内容
(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全体党员逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,养成纪律自觉。结合纪念建党95周年,“七一”前后开展“学习《党章》、重温誓词”活动,引导党员干部自觉学习新党章、践行新党章、维护新党章。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习典型人物的先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等违纪违法案件中吸取教训,引导党员对照正反典型,见贤思齐、自警自励。
(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,把深入学习贯彻总书记视察江西重要讲话作为重要内容,深刻领会习近平总书记对视察江西时提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的丰富内涵和核心要义。全体党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和习近平总书记关于教育工作方面的讲话精神,主要领会掌握理想信念是精神之“钙”“中国梦”“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要把习近平总书记系列重要讲话精神落实到学校改革发展和“十三五”发展的全过程,贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和体制机制创新全过程,提升学校党的建设和教学科研工作整体水平。
(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,坚持“四讲四有”,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。全校党员要坚定信仰信念、强化政治意识、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。守好政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。在思想上划出红线、在行动上明确底线,防微杜渐拒腐防变。全心全意为人民服务,在实际工作中始终保持创新创业、开拓进取的精神,要立足本职岗位为学校发展做贡献,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。党员领导干部要高标准严要求,以身作则、率先垂范。教师党员自觉践行“四有”好老师标准;管理服务岗位党员要立足学校改革发展大局,提升管理服务效能和质量;学生党员要珍惜美好时光,努力学习、勇于实践;特聘教师党员要建言献策、发挥作用。时时处处体现为推动学校教育改革发展的行动力量;
三、方法措施
在全体党员中开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。着重做好以下五个方面工作。
(一)围绕专题学习讨论。学习教育要坚持个人自学和集中学习相结合,各党支部制定学习计划,对学习内容、时间和方式等作出具体安排。在自学的基础上,组织开展集中学习和专题讨论,以“三会一课”形式开展。集中学习从今年5月份开始,以党支部为单位,按照学习计划每月定期召开一次党员大会集中学习,各单位各部门要邀请专家学者、模范人物和联系校党员领导讲专题党课(不少于一次),领导干部要带头在所在支部讲党课(不少于一次),每次党课的时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习时一并进行。专题讨论可分四个专题,时间可以和每月集中学习合并开展,时间大至可安排在5月、6月、9月、11月。
5月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”等有关重要讲话精神进行学习讨论;
6月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;
9月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;
11月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平关于教育工作重要论述摘编等进行学习讨论。
各党组织要注意活跃学习形式和创新学习方式,要发挥好共产党员微信、共产党员网、微博、手机党报等新媒体的作用。每次学习后每位党员要就学习内容开展讨论,学校将对在学习教育中表现突出的组织专题讨论学习,切实加强学习效果。
(二)召开专题组织生活会。今年11月份,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
(三)开展民主评议党员。党支部结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员对照党员标准,按照规定程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定合格、基本合格和不合格三个评议等次。在合格党员中对表现优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。对问题严重的不合格党员,按有关规定进行处置。
(四)立足岗位做贡献。党员干部师生要进一步强化党员意识,按照党员标准规范言行,做“四讲四有”的合格党员。教学单位围绕提高人才培养质量,推进教育教学改革,引领党组织和党员争当“教书育人先锋”;科研机构围绕打造学科优势、推动内涵发展,引领党组织和党员争当“科研兴校先锋”;党政管理部门围绕转变工作作风、提升业务能力,引领党组织和党员争当“敬业奉献先锋”;教辅单位围绕服务师生体系创建改革,引领党组织和党员争当“服务师生先锋”。学生党员按照“德、智、体、美、劳”的标准,争做“优秀学生党员”。
(五)突出抓好大学生党员学习教育。大学生党支部要创新学习方式,主动将支部活动与学校转型发展和创新创业、成长成才相结合;采取“请进来”与“走出去”相结合,以大学生党员理论学习班等为载体,加强大学生党员的理论素养;通过“主题党日”活动平台,强化大学生党员的实践教育;通过积极参与先进党支部、先进班集体、优秀团支部的创建活动,实现党支部与班级和团支部工作相互融合、相互促进;组织大学生参加全省大学生“两学一做”党的基本知识电视竞答赛,“两学一做”征文比赛、演讲比赛等学习教育,充分调动广大学生党员的学习热情。大学生党员开展“两学一做”学习教育,由校党委学工部另行制定具体实施细则并组织实施。
四、组织领导
(一)加强组织领导。全校“两学一做”学习教育在校党委领导下开展,成立南昌工学院“两学一做”学习教育领导小组,成员构成如下:
组长:宋才火
副组长:郭名根宋增建(常务副组长)
成员:蓝贤发杨冬郑行忠张建灿肖伟华
曾继鲁杜崇卿洪静梅杨小波魏郁
王国良施宝珍曾晓辉王建国黄义灵
陈博旺罗帅呈晏伟平
领导小组下设办公室,设在党委组织部,具体负责统筹全校“两学一做”学习教育实施。党委宣传部负责抓好校党委中心组的“两学一做”学习教育,并做好“两学一做”学习教育的工作宣传和典型宣传;党委学工部重点抓好大学生党员的“两学一做”学习教育。各基层党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一责任人,要认真组织、周密安排,充分调动党员的积极性、主动性和创造性。各级党组织书记要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务,摆上重要议事日程,尽好责、抓到位、见实效。二级党组织对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。党支部作为学习教育的基本单位,严格落实学习教育各项要求。
(二)突出责任落实。各级党组织书记承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部既为基层党支部学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层党支部解决重点难点问题。督查指导注意方式方法,既督促依靠基本制度抓好学习教育,又注意发挥基层党支部和党员的主动性创造性,给基层党支部学习教育留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用有效办法,不搞“一刀切”。
(三)强化宣传引导。注重利用校报校刊、校园网、微博、微信,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流。及时宣传推广“两学一做”学习教育的特色做法和经验成效,营造良好氛围。结合纪念建党95周年,做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作。
(四)纳入综合考核。把“两学一做”学习教育纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记年终评议考核。校党委将对各基层党组织“两学一做”学习教育开展情况和负责人抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,并对学习教育开展情况进行检查考核,推动学习教育取得实效。
附件2:
南昌工学院“两学一做”学习篇目
一、全体党员“两学一做”学习篇目
(一)必读篇目
1.学党章党规:《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
2.学系列讲话:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平总书记在江西考察工作结束时的重要讲话精神》《中共江西省委关于深入贯彻落实习近平总书记对江西工作要求的决定精神》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》
(二)参阅材料
《江西党员教育管理基本制度清单》(正在编印)、《论井冈山精神文章选编》(待选编)、《苏区精神和苏区好干部作风文章选编》(待选编)、《红色经典故事集》(正在编印)、《丰碑永存——江西省全国全省优秀共产党员和优秀党务工作者先进事迹选编》(7月表彰后编印)、《优秀党员风采录》(电教片,正在摄制)、《中共江西省委关于落实把纪律挺在前面要求的意见》《基层党员干部违纪违法典型案例剖析》《关于集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题的指导意见》