副校长胡志新深入人工智能学院教学一线听课
2018-05-28 来源: 浏览次数:0
为深入贯彻落实《南昌工学院领导干部听课制度》(南工政发[2016]23号)文件精神,按照学校下发的“关于做好本学期校领导及中层干部听课工作的通知”(南工政发〔2018〕25号)的要求,5月25日,副校长胡志新在人工智能学院副院长邹水龙的陪同下,深入一线课堂,认真聆听了该院袁珂老师的《数字电子技术》课程。
课堂上,袁珂讲述的内容是数据选择器的逻辑功能及其使用方法、用数据选择器构成组合逻辑电路等,该教师对教学内容非常熟练,教学经验丰富,采用通俗的、学生易理解的语言来表述教材上专业的概念。教学思路清晰,教学内容的设计由浅入深,环环相扣,过渡自然,符合学生实际,教学方法多样化,注重引导学生将获取的新知识纳入已有的知识体系中,通过讲授与实践相结合的方法来激发学生的学习兴趣,讲授与实践时间安排合理。课堂上学生思维活跃,学生课堂参与度高。
课后,胡志新与袁珂进行了深入沟通和交流,对该教师教学表示充分肯定,认为讲述清楚、教仪大方、声音宏亮、课堂气氛活跃,在激发学生兴趣、启发学生思考、辅导学生自学等方面做了大量的工作,教学认真负责,教学效果较好。同时对改进课堂教学、提高教学质量提出了希望和要求。强调,教学的核心是学生综合素质的培养,作为教师,要上好课,必须思考以下问题:1.本课的主要授课目的是什么?2.本课的主要授课教学方法是什么?3.本课是什么性质的课?4.本课教学内容在哪里使用?5.本课学会了什么?6.本课的前后对照是什么?7.本课枯燥吗?8.学生满意吗?9.动手与课后辅导训练在哪里?10.学生怎么创新?启发教育在哪里?带着这些问题,需要我们所有一线教师深刻反思自己的教学,改进教学方法,提升教学能力,为学院内涵建设奠定基础。
按照学校安排,校领导深入课堂一线听课将进入常态化,这将为学院进一步深入开展课程教学改革提供及时的指导和帮助。
(图/海晨 文/涂凯莉 审/邹水龙)