人工智能学院举行“课程思政”教学竞赛活动
2019-12-04 来源: 浏览次数:0
为进一步提高教师在专业课程中实施“课程思政”的教学能力和业务水平,给教师搭建一个交流先进教学思想、促进教师专业化成长的平台,12月3日下午,人工智能学院在学院党员活动室,举办 “课程思政”教学竞赛活动。全体教师旁听了比赛。
通过教研室初选,李春玲、吴微微、史朋要等老师进入了学院初赛。各参赛教师精心准备,深入挖掘课程思政元素,授课过程精彩纷呈,掌声不断。李春玲教授参赛内容是单片机定时/计数器,在本次课程基础的上融合了我国单片机的发展历史、定时/计数器在国庆和军运会中的应用、学生诚信守时等方面的教育,过程衔接紧密,课程内容紧密相连又不显得突兀,整体效果很好;吴微微老师从课程中进行思想渗透,培养学生独立思考、求真务实、团队合作的精神,结合学院党建网页的设计与建设的任务,突出课程运用的思想升华;史朋要老师参赛内容是Unity程序中的API,通过党章纪念馆、校史馆和荣誉纪念馆这三段VR短片的引入,既让学生直观看到了我们的党史、校史,又勾起学生对VR制作的兴趣,从而引入课程内容,结构设计巧妙。老师们精彩的授课,赢得了大家的充分认可,纷纷表示,这样的比赛应该多举行一些,对提升大家在专业课程中实施“课程思政”的教学能力和业务水平很有帮助。
赛后,评委们针对各位教师在授课中的亮点和不足分别进行了点评,教师们就课程思政元素挖掘、授课过程中的思政元素有效融入等问题展开了热烈的讨论。
本次竞赛活动,不仅为教师们提供了相互学习、增进交流的机会,也是对教师实施“课程思政”教学水平的一次检验,更是对学院教研工作的一次推动,教师的教育教学水平得到了进一步提升。
(图文/王飞 审核/邹水龙)